MAESTRÍA Y DIPLOMA

en Construcción de Obras de Arquitectura

EDICIÓN 2023/2024

cursos MAESTRÍA

cursos DIPLOMA

CONTEXTO

Surgimiento y desarrollo

El Plan de estudios de la Maestría en Construcción de Obras de Arquitectura fue aprobado por el Consejo de la Facultad de Arquitectura el 7 de julio de 2010 y por el CDC de la UDELAR el 31 de agosto del mismo año. 

Transcurrida una década de la primera edición, se considera imprescindible realizar una revisión de la propuesta, fundamentada en tres aspectos sustanciales:

  1. En este tiempo se implementó en la FADU una Maestría en Arquitectura, de carácter académico, y cuya reflexión se apoya en dos dimensiones principales: Reconocimiento, profundización y consolidación de lógicas disciplinares específicas de la Arquitectura e integración, como componente sustantivo, al Sistema Integral de Posgrado y Educación Permanente de la Facultad de Arquitectura, completando y articulando sus niveles.

La amplitud de la propuesta de posgrado en la actualidad, que concentra su ejercicio en la reflexión académica en las lógicas disciplinares de la Arquitectura, favorece que la Maestría en Obras de Arquitectura afiance su condición de “profesional”. Cabe aclarar que, este “simulado divorcio” entre académico y profesional es, en realidad, una estrategia, responsable pedagógicamente, y acertada en el campo de la didáctica.

2. La Maestría en Obras de Arquitectura es heredera de aquel primer convenio realizado con la Escola da Engenharia de la Universidad Federal de Río Grande del Sur (UFRGS); las propuestas de Plan de Estudios de la Facultad, en su devenir histórico, han reivindicado, siempre, la formación integral del Arquitecto/a, y consolidando la mirada de la Arquitectura como un “saber proyectual que se materializa”. En este sentido, resulta imprescindible que la propuesta académica de la Maestría adopte la especificidad del desempeño del Arquitecto/a.

3. La Maestría en Obras de Arquitectura es una maestría profesional; a partir de esa definición se identifica como una propuesta dirigida al fortalecimiento del ejercicio de la Arquitectura como profesión.

Es por esta razón, y a partir del análisis del contexto contemporáneo que se entiende necesario, para la edición 2023-2024, cambiar el criterio de determinación del enfoque didáctico presente en las primeras ediciones; en las que se definían perfiles formativos, contemplando la “formación integral”, relacionados a tres líneas de investigación: Desempeño y sustentabilidad, Gestión y economía de la Construcción y Tecnología de los materiales, componentes y procesos constructivos.

PROPUESTA

Maestría y Diploma 2023-2024

Para las nuevas ediciones se propone un cambio de ruta en la interpretación de la formación de los/as Arquitectos/as, a partir de la identificación de perfiles de desempeño; esta opción no implica una visión reduccionista, de lo que generalmente se identifica como una “formación para el mercado” desde una concepción exclusivamente basada en competencias laborales; sino todo lo contrario, una formación que se centra en el ámbito de la materialización de la Arquitectura, desde una práctica que conjuga la fortaleza técnica-tecnológica sin renunciar a la reflexión propia de un saber proyectual. Es evidente la ausencia teórico-crítica de la materialización en el mundo académico y, si bien esta Maestría debe concentrarse en aquellos aspectos pragmáticos que fortalecen el tránsito hacia lo fáctico, no debe eludir el imperioso debate que exige el sistema productivo contemporáneo.

Por otra parte, es necesario trabajar para el equilibrio de la práctica arquitectónica, la cual, en la actualidad, se encuentra sobre exigida por la digitalización, que al decir del filósofo coreano Byung-Chul Han (2022), desmaterializa y des corporeiza el mundo; la Maestría en Construcción debe tener como principal objetivo el reencuentro con la materialidad, desde el punto de vista fenomenológico y como factor ineludible de la producción. 

Esta discusión no es nueva, es tan, o más antigua, que la tríada  vitruviana” de Utilitas – Firmitas – Venustas, y que siglos más tarde, el arquitecto Viollet leDuc, reclamaba insistiendo en la expresión honrada y adecuada de los materiales como puente hacia la belleza en la Arquitectura.

En este mismo sentido, la Maestría en Construcción de Obras de Arquitectura debe transformarse en una oportunidad para renovar la conexión con el proceso de producción. Al decir del teórico finlandés Juhani Pallasmaa, “…el arquitecto sabio busca alianzas profundas con artesanos y artistas con el fin de volver a conectar su mundo y su pensamiento intelectualizados con la fuente de todo conocimiento verdadero: el mundo real de la materialidad, de la gravedad y de la comprensión sensorial y corporal de estos fenómenos físicos”.

Para el desarrollo de una nueva edición de la Maestría en Construcción de Obras de Arquitectura se han identificado los siguientes perfiles de desempeño:

Arquitecto/a Proyectista (Edilicio - Urbano - Paisaje) - Proyecto ejecutivo

Profundiza en la materialidad sistémica del proyecto arquitectónico, definiendo los materiales,  componentes y subsistemas que transforman la “idea” en un proyecto ejecutable. En la formación de grado en la FADU, los Talleres de Anteproyecto y Proyecto, han tenido un papel fundamental en el  proceso de enseñanza de la Arquitectura, que recorre desde las etapas  iniciales hasta el Trabajo Final de Carrera. Es por esta razón que la Maestría pretende aportar en lo metodológico, generando espacios de reflexión – acción, que incorporen a la materialidad desde una etapa primaria del diseño, y, que, desde un proceso claramente acumulativo, agreguen a los trayectos convencionales (de análisis, dibujo, maqueta, entre otros) el encuentro con la materia en sí misma, mediante el trabajo empírico con prototipos y componentes a escala real.

Arquitecto/a Director de Obra

Profundiza en la articulación entre el Proyecto y su Materialización. El Arquitecto/a director de Obra es el/la proyectista o, por lo menos, integra el equipo a cargo del Proyecto Arquitectónico. La Maestría no puede identificarlo, exclusivamente, como el encargado de dirigir, asegurando la calidad definida, la materialización del proyecto arquitectónico. Es imprescindible dotarlo de herramientas para la redefinición de su función, considerando que su trabajo establece el puente entre el ejercicio proyectual, de ideación, hacia la realidad física-espacial de la implantación; y este, es por definición, un espacio de fermento en la construcción de conocimiento. Aspectos vinculados a la mecánica de suelos, a la seguridad, a la interacción con el espacio construido, entre otros, deben formar parte de una clara y amplia estructura curricular.

Arquitecto/a Jefe de Obra

Diseña la ejecución del Proyecto Arquitectónico desde su lugar en la Empresa Constructora. Todo proyecto productivo debe diseñarse como un plan de trabajo. Los insumos, en este caso, son los factores de producción específicos de la Arquitectura y la gestión de los mismos implica la planificación física, temporal, económica, capacidades humanas, materiales, equipos, herramientas, gestión de subcontratos, seguridad, entre otros. La Maestría en Construcción de Obras de Arquitectura debe ser el espacio donde reflexionar sobre la productividad [9] de la materialización de los Proyectos de Arquitectura y, en función de este distorsionado concepto en Uruguay, ejercitar el uso de las herramientas para lograr que la eficiencia, que tiene que ver con el cómo se hacen las cosas, la eficacia, con qué se hacen, y la efectividad, que es la sinergia entre ambas.
Estos perfiles son los de mayor desarrollo en nuestro medio, lo que no quita que deberían ampliarse, incrementando la relevancia del trabajo del Arquitecto/a, y expandiendo la idea de disciplina para participar más activamente en encontrar caminos alternativos para los problemas urgentes que necesitamos tratar como sociedad. [6] Es evidente que también se considera al Docente de FADU para esta Maestría, pero se lo incluye, de acuerdo al área de profundización de su trabajo, en los perfiles definidos.

OBJETIVOS

Generales

El posgrado en Construcción de Obras de Arquitectura a nivel de Diploma y Maestría, tiene por objetivo  proporcionar una formación superior a la del grado, en el campo disciplinar específico del conocimiento que le compete. Se pretende  la formación de egresados que conformen los recursos humanos capaces de afrontar y resolver las necesidades que la sociedad demanda a esta área. 

El egresado adquirirá una formación superior en el área de la Construcción de Obras de Arquitectura que lo capacitará para el manejo activo del conocimiento y para aplicar con profundidad y solvencia en su actividad profesional los temas de estudio incluidos en el posgrado. Asimismo, podrá adquirir elementos metodológicos que le permitirán abordar otros campos del conocimiento tecnológico y la resolución de problemas de interés en su actividad.

Edición 2023-2024

La edición actual tiene por objetivos, más allá de aquellos generales del programa, algunos puntos específicos:

  • Profundizar en el carácter profesionista de la formación del estudiante
  • Conformar y consolidar redes profesionales y académicas con actores externos a la FADU y al país, ya sean estudiantes, docentes o profesionales
  • Incorporar actores poco explorados desde la academia como empresas, sociedades profesionales u otros interesados
  • Crear y documentar un cuerpo de conocimiento y trabajo propio del programa a través de publicaciones y difusión de actividades docentes, trabajos de estudiantes o eventos
  • Consolidar estrategias de promoción activa de la realización y entrega de trabajos finales de estudiantes de la edición actual así como de ediciones pasadas
  • Fomentar el intercambio entre los actores del programa de modo de encontrar espacios de innovación, mejora y consolidación de los programas de posgrado de FADU

ESTRUCTURA

Actividades curriculares

Comprenden a todos los cursos y actividades que el estudiante realiza para la obtención del diploma o título y son contabilizados con créditos académicos. Cada crédito corresponde a 15 horas de trabajo total (horas aula+horas fuera del aula). Estas actividades tendrán en términos generales obligatoriedad de asistencia y  evaluaciones por parte de los equipos docentes. El estudiante también podrá cursar asignaturas en otros programas de posgrado que podrá acreditar previa evaluación del Comité Académico según la pertinencia, estructura y carga horaria del curso en cuestión. 

Las actividades curriculares también incluyen la realización del trabajo final del Diploma o de la Tesis de Maestría.

El trabajo de Tesis en una Maestría Profesional en Construcción de Obras de Arquitectura, es una intervención de profundización y ampliación, pero, fundamentalmente, de corrimiento de la frontera del conocimiento; no debe emular a los trabajos de las Maestrías académicas, sino que deben ser ejercicios de investigación sobre problemas concretos y específicos de la materialización. Las tesis o trabajos finales deberán formularse, preferentemente, desde enfoques diversos y contextualizados, pero evitando reproducirlo; el desafío se instala en la interpretación del contexto para su transformación.

En este sentido, el Comité del programa, debe enfrentarse a la interpelación constante del encuadre epistemológico de la propuesta, acompañando la dinámica propia de la Arquitectura contemporánea.

CURSOS 2023-2024

Planeamiento y evaluación de experimentos

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Eficiencia energética en edificaciones

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La Experiencia en el Diseño de Productos y Espacios de Actividad

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Manual de Uso y Mantenimiento de los Edificios

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Gestión de proyectos

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Gestión económica en los procesos productivos

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Arquitectura, diseño y tecnología

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Modelado BIM básico y avanzado con Revit y Archicad

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Materiales: estructura, propiedad, tecnología

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Proyecto ejecutivo

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Making Pavillions

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Epistemología y metodología de la investigación

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Gestión de proyectos BIM

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Escritura de tesis y artículos académicos

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Geotecnia y cimentaciones

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Cursos curriculares edición 2023-2024

MAESTRÍA

Para la obtención del Título de Magíster en Construcción de Obras de Arquitectura se necesitan 60 créditos mínimos obtenidos de cursos y 60 créditos obtenidos de la realización de una tesis. Se deberán cursar tres asignaturas obligatorias y los restantes créditos deberán obtenerse de asignaturas opcionales a las que el estudiante deberá inscribirse según sus intereses dentro de la oferta del programa.

Título

Magíster en Construcción de Obras de Arquitectura
Créditos totales: 120

DIPLOMA

Para la obtención del Diploma de Especialización en Construcción de Obras de Arquitectura se necesitan 50 créditos mínimos obtenidos de cursos y 10 créditos obtenidos de la realización de un trabajo final tutelado. Se deberá cursar una sola asignatura obligatoria y los restantes créditos deberán obtenerse de asignaturas opcionales a las que el estudiante deberá inscribirse según sus intereses dentro de la oferta del programa. 

Diploma

Especialización en Construcción de Obras de Arquitectura
Créditos totales: 60

Actividades extra curriculares

Trayectos extracurriculares

Son actividades de interés para el estudiante y de apoyo a las actividades curriculares. Comprenden seminarios, talleres, charlas, clínicas, eventos y cualquier otro tipo de actividad no acreditable pero que busca profundizar la formación del estudiante a través de la participación activa, el intercambio y el apoyo a la realización de los trabajos finales o tesis.

Estas actividades no se acreditan con créditos académicos y en general serán evaluadas según voluntad del estudiante.

Las actividades extra curriculares serán las estructuradoras de la propuesta de la edición en conjunto ya que establecerán un hilo conductor de temáticas asociadas directa o lateralmente con los cursos y a su vez con los intereses diversos y particulares de los estudiantes. Si bien no conforman la currícula de asignaturas es en estas actividades que el diplomado o el maestrando encontrarán las oportunidades más ricas para desarrollar un camino apropiado a su realidad profesional y al crecimiento en su formación.

CRONOGRAMA

2023 – 2024

La propuesta curricular se estructura en 3 semestres. Las propuestas extracurriculares se llevarán adelante en todo el período del programa, es decir, desde Agosto 2023 hasta Julio 2025. El calendario de estas propuestas se definirá según la disponibilidad de docentes, invitados u otras agendas pertinentes.
AGOSTO – DICIEMBRE
2023
MARZO – JULIO
2024

AGOSTO – DICIEMBRE
2024

COMITÉ ACADÉMICO

2023 – 2024

FERNANDO TOMEO

DIRECTOR

Profesor Titular G5 de Construcción del Departamento de Producción – Instituto de Tecnologías de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo – UdelaR. Master en Construcción de Obras de Arquitectura. Doctorando en Arquitectura.

LUCÍA ANZALONE

COMITÉ ACADÉMICO

Magíster en Planificación territorial y gestión ambiental. Doctorando en Arquitectura.

VIRGINIA CASAÑAS

COMITÉ ACADÉMICO

Magíster en Ingeniería. Maestría en Construcción de Obras de Arquitectura.

FERNANDO GARCÍA AMEN

COMITÉ ACADÉMICO

Master en Dirección Estratégica en Tecnologías de la Información. Doctorando en Arquitectura

SOFÍA GAMBETTA

SECRETARÍA ACADÉMICA

Diploma en construcción de obras de arquitectura. Maestranda en Arquitectura.